Interkultureller Austausch Nachhaltigkeit zur Förderung der Kommunikations- und Handlungskompetenz (INA) | Umweltbundesamt

Das Projekt „Interkultureller Austausch ⁠Nachhaltigkeit⁠ zur Förderung der Kommunikations- und Handlungskompetenz“, kurz INA, stärkt die gesellschaftliche Handlungs- und Kommunikationskompetenz im Bereich Nachhaltigkeit durch die Fortbildung von Menschen mit Zuwanderungsgeschichte zu mehrsprachigen Peer-Trainer*innen. Wir gehen davon aus, dass die Nachhaltigkeitsdebatte ihr Potential verspielt, wenn nicht ein besserer, expliziter Einbezug dieser großen Bevölkerungsgruppe ermöglicht wird.

Nachhaltigkeit geht alle an, weil sie alle betrifft.

Das Projekt spricht Menschen mit Zuwanderungsgeschichte und ihre ehrenamtlichen Organisationen mithilfe mehrsprachiger Peer-Trainer*innen aus den angesprochenen Communities an. Die Trainings begleiten die Zielgruppen darin, sich mit ihrem originären gesellschaftlichen Engagement in der Nachhaltigkeitsdebatte wiederzuerkennen und Bezüge herzustellen.

So wird das Thema Nachhaltigkeit nicht als zusätzliche Belastung, sondern als kommunikativer und konzeptioneller Mehrwert für die eigene Arbeit und gesellschaftliche Herausforderungen begriffen.

In den Trainings werden von den Lebensrealitäten und Wertvorstellungen der Teilnehmenden ausgehend selbstbestimmt weitergehende Handlungsmöglichkeiten entwickelt - für den Verein und auf individueller Ebene der Mitglieder. Das Engagement migrantischer Communities für eine nachhaltige Zukunft wird verstärkt hervorgehoben. Die Breite des gesellschaftlichen Nachhaltigkeitsengagements wird sichtbar und wirkt aktivierend.

Die breiten Netzwerkangebote können allen Beteiligten die Dringlichkeit, Unvermeidbarkeit und das Potential von gemeinsam gedachter Nachhaltigkeit und Teilhabe vermitteln.

Das Projekt arbeitet mit enger Begleitung regionaler Partner und Schlüsselpersonen. Die regionale Verankerung wird intensiv konzeptionell begleitet und entwickelte Verstetigungsszenarien werden für den überregionalen Transfer dokumentiert.